行業(yè)動(dòng)態(tài)

    科技日報北京6月13日電 （記者劉園園）13日，由國家發(fā)展改革委、教育部、工業(yè)和信息化部等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案（2023—2025年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》）正式公布。

    “這次8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《實(shí)施方案》，是一份含金量很高的政策性文件，圍繞‘賦能’和‘提升’，提出了5方面19條政策措施?！痹诋斕煺匍_(kāi)的專(zhuān)題新聞發(fā)布會(huì )上，國家發(fā)展改革委社會(huì )司司長(cháng)劉明表示。

    劉明介紹，在賦能方面，《實(shí)施方案》主要通過(guò)“試點(diǎn)、政策、資金”3個(gè)抓手，為職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能。

    “2021年，我們遴選了首批21個(gè)國家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市和63個(gè)國家產(chǎn)教融合型企業(yè)，發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用?！痹谠圏c(diǎn)賦能方面，劉明介紹，《實(shí)施方案》提出，梳理總結首批國家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市經(jīng)驗做法，啟動(dòng)遴選第二批30個(gè)左右國家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市，再遴選一批國家產(chǎn)教融合型企業(yè)。

    在提升方面，《實(shí)施方案》聚焦難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)針對性政策措施和務(wù)實(shí)工作舉措，力爭實(shí)現“三個(gè)提升”：提升專(zhuān)業(yè)體系、提升實(shí)訓水平、提升融合深度。

    “職業(yè)教育人才培養必須以產(chǎn)業(yè)需求為導向?！币蕴嵘龑?zhuān)業(yè)體系為例，劉明介紹，《實(shí)施方案》提出“一優(yōu)先一加快一改造一撤并”：優(yōu)先發(fā)展先進(jìn)制造、新能源、新材料、生物技術(shù)、人工智能等產(chǎn)業(yè)需要的一批新興專(zhuān)業(yè)；加快建設護理、康養、托育、家政等一批人才緊缺的專(zhuān)業(yè)；改造升級冶金、醫藥、建材、輕紡等領(lǐng)域的一批傳統專(zhuān)業(yè)；撤并淘汰供給過(guò)剩、就業(yè)率低、職業(yè)崗位消失的專(zhuān)業(yè)。

    “主要目的就是，推動(dòng)形成緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈的專(zhuān)業(yè)體系，切實(shí)做到學(xué)科跟著(zhù)產(chǎn)業(yè)走、專(zhuān)業(yè)圍著(zhù)需求轉?！眲⒚髡f(shuō)。

    記者了解到，當前，我國有1萬(wàn)多所職業(yè)院校、3000多萬(wàn)名在校生，職業(yè)教育人才培養規模已占我國高等教育的“半壁江山”，蘊含著(zhù)巨大的人才紅利。

    據財政部科教和文化司副司長(cháng)馬宏兵介紹，2018—2022年，全國財政職業(yè)教育經(jīng)費投入1.8萬(wàn)億元，年均增長(cháng)6.2%。